ΣΧΟΛΕΙΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Το 2/θέσιο νηπιαγωγείο Αγκαθιάς συμμετείχε στο πρόγραμμα «ΣΧΟΛΕΙΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ»της UNICEF. Τα παιδιά με τις νηπιαγωγούς τους δούλεψαν με μεράκι, ενδιαφέρον και πρωτοτυπία  το πρόγραμμα.  Εμείς σας παρουσιάζουμε ενδεικτικές δραστηριότητες 

ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ:

ΚΑΡΑΠΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ, ΓΚΑΣΔΟΓΚΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ, ΓΕΡΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ:

ΧΑΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΛΛΙΟΠΗ, ΔΕΛΗΜΑΝΗ ΡΑΦΑΕΛΑ, ΖΗΣΙΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ, ΚΟΥΚΟΥΦΤΟΠΟΥΛΟΥ ΟΛΓΑ, ΛΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΟΦΙΑ, ΓΕΛΑΔΑΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ, ΧΟΛΕΒΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ,ΣΑΜΑΡΑΣ ΓΡΗΓΟΡΗΣ, ΜΠΑΣΔΕΚΟΠΟΥΛΟΣ ΘΑΝΑΣΗΣ, ΒΕΝΙΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΣ-ΣΤΕΛΙΟΣ, ΜΠΟΝΤΙΝΗ ΟΛΣΙ, ΜΠΛΟΥΓΟΥΡΑ ΕΛΕΝΗ,ΜΠΛΟΥΓΚΟΥΡΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ, ΒΕΣΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΥΣΑ, ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΔΟΥ ΔΑΝΑΗ, ΧΑΤΖΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ, ΓΙΟΒΑΝΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ, ΜΠΑΛΙΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΘΑΝΑΣΗΣ, ΘΕΟΔΩΡΑΚΗ ΚΑΤΕΡΙΝΑ, ΠΑΡΑΣΧΟΥ ΑΝΤΩΝΙΑ, ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘΗΝΑ, ΧΗΡΑ ΛΟΪΖΑ, ΜΑΤΕΟ ΜΠΟΪΑ, ΜΟΥΣΕΝΙΚΑΣ ΔΗΜΟΣ, ΘΕΟΔΩΡΑΚΗΣ ΑΝΤΩΝΗΣ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ ΙΩΑΝΝΑ, ΧΗΡΑΣ ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ, ΧΗΡΑΣ ΘΑΝΑΣΗΣ.

Με αφορμή το εκπαιδευτικό υλικό που λάβαμε από τη UNICEF ξεκινήσαμε με τα παιδιά του σχολείου μας ένα σχέδιο εργασίας με θέμα: «Γνωρίζω τα δικαιώματα των παιδιών- Βοηθάω τα παιδιά του κόσμου». Το πρόγραμμά μας ξεκίνησε από τον Οκτώβριο του 2011 που φτιάξαμε κουμπαράδες και αποφασίσαμε τα χρήματα που θα συγκεντρώσουμε μέχρι τα Χριστούγεννα να τα στείλουμε στη UNICEF.Μιλήσαμε για τη UNICEF και το έργο της, τα παιδιά όλου του κόσμου, το πόσο μας μοιάζουν, αλλά και πόσο διαφέρουν από εμάς. Διαβάσαμε παραμύθια για τη διαφορετικότητα, παρατηρήσαμε την υδρόγειο σφαίρα και βρήκαμε σ’ αυτή διάφορες χώρες. 

Κατασκευάσαμε τη δική μας υδρόγειο(τσαλακώσαμε εφημερίδες και κολλήσαμε επάνω διάφορες σημαίες), παίξαμε Μέμορι με σημαίες , κάναμε έναν πίνακα με τέμπερες που δείχνει παιδάκια πιασμένα χέρι χέρι γύρω από την υδρόγειο.

 Επίσης, κατασκευάσαμε σελιδοδείκτες με τα παιδιά του κόσμου και μάθαμε να τραγουδάμε και να χορεύουμε το «Αν όλα τα παιδιά της γης». Ασχοληθήκαμε ιδιαίτερα με τα δικαιώματα των παιδιών, κάτι που έκανε τα παιδιά να αντιληφθούν ότι όλα τα παιδιά του κόσμου έχουν τα ίδια δικαιώματα.

Τα παιδιά προβληματίστηκαν, κινητοποιήθηκαν και ανέλαβαν ενεργό ρόλο, συγκεντρώνοντας με μεγάλη χαρά χρήματα για τη UNICEF.

Όλο αυτό των καιρό είχαμε κοντά μας και πολλούς από τους γονείς των παιδιών, που ο καθένας βοήθησε με το δικό του τρόπο

Ένα συνηθισμένο θέμα με μια ασυνήθιστη δραστηριότητα

Ένα αγαπημένο  και κοινό θέμα, το οποίο επεξεργαζόμαστε στο νηπιαγωγείο  είναι η οικογένεια. Στον παρακάτω σύνδεσμο θα δείτε μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα η οποία υλοποιήθηκε από τα νήπια και τις νηπιαγωγούς του ολοήμερου τμήματος του 3ου Νηπιαγωγείου Μακροχωρίου Αλέκα Κουτσογιώτα και Μίμα Τσαλέρα , η οποία αποδεικνύει για μια ακόμη φορά πώς τα απλά και συνηθισμένα θέματα γίνονται μοναδικά και ενδιαφέροντα:

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2_e1YK0J_0jMWEwYTZmZDktMjRjZC00YTlhLTlkOTItNmY2YWQ0M2Q5Mjgy

Παίζοντας με τα γράμματα της Αλφαβήτου

Αξιοποιώντας από την  Εκπαιδευτική τηλεόραση  το πρόγραμμα "Παίζοντας με τα γράμματα της Αλφαβήτου"   το κλασικό τμήμα του 12ου Νηπιαγωγείου Βέροιας  κατέληξε (μεταξύ άλλων) στη δημιουργία ενός παραμυθιού , το οποίο μπορείτε να δείτε και να ακούσετε στον παρακάτω σύνδεσμο:
 https://docs.google.com/present/edit?id=0AW_e1YK0J_0jZGNiZjVzc3JfMWZ6emd3amQ0&hl=el

Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού, που αποτελεί το πλέον αποδεκτό κείμενο για τα ανθρώπινα δικαιώματα παγκοσμίως, υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις  20 Νοεμβρίου  του 1989. Έχει επικυρωθεί από 191 κράτη, εκτός των ΗΠΑ και της Σομαλίας. Τα 54 άρθρα της σύμβασης καλύπτουν τα δικαιώματα των παιδιών που χωρίζονται σε 4 τομείς: Δικαιώματα Επιβίωσης, Ανάπτυξης, Προστασίας και Δικαιώματα Συμμετοχής.

Η επέτειος αυτή έχει καθιερωθεί και γιορτάζεται κάθε χρόνο ως Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού.

Παρά τα διεθνή κείμενα προστασίας των παιδιών εκατομμύρια παιδιά εξακολουθούν να υποφέρουν από τη φτώχεια και να στερούνται της στοιχειώδους σχολικής εκπαίδευσης, εκατοντάδες χιλιάδες υφίστανται τις τραγικές συνέπειες συρράξεων και οικονομικού χάους, δεκάδες χιλιάδες ακρωτηριάζονται στους πολέμους και πολλά ακόμη ορφανεύουν ή πεθαίνουν από ασθένειες. Τα στοιχεία και οι αριθμοί είναι καταπέλτης στον εφησυχασμό της συνείδησης.

Στην Ελλάδα έχει ιδρυθεί δίκτυο για τα δικαιώματα του παιδιού. Περισσότερες πληροφορίες στον ιστότοπο: http://ddp.org.gr/. Επίσης το Αρχείο της ΕΡΤ, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού ψηφιοποίησε και παρουσιάζει μέσω της ιστοσελίδας :www.ert-archives.gr  το επεισόδιο της σειράς ντοκιμαντέρ «ΠΛΑΝΗΤΗΣ ΓΗ SOS» του Γιάννη Παρασκευόπουλου, με τίτλο  «ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ», παραγωγής 1995. Το επεισόδιο αναφέρεται στα φτωχά παιδιά του αναπτυσσόμενου κόσμου και καταγράφει τα βασικά προβλήματα από τα οποία υποφέρουν, όπως η πείνα, οι επιδημικές ασθένειες, η απουσία περίθαλψης, οι στερήσεις, η έλλειψη πόσιμου νερού.

Ενδεικτικές εικαστικές δραστηριότητες

• Τα παιδιά σχηματίζουν τις παλάμες τους πάνω σε Α4 χαρτί. Στη συνέχεια τις κόβουν και τις ενώνουν σαν να  κρατιούνται.
• Με δαχτυλομπογιές  τα παιδιά ζωγραφίζουν την επιφάνεια της παλάμης τους, ύστερα τις ενώσουν τις παλάμες τους και τέλος σε λευκό Α4 χαρτί, αποτυπώσουν τη δίχρωμη παλάμη τους.
• Σε χαρτί του μέτρου, κάθε παιδί ζωγραφίζει ανθρωπάκια, που κρατιούνται από το χέρι  και γράφουν “Παγκόσμια ημέρα Δικαιωμάτων των Παιδιών”.

Επίσκεψη στην έκθεση " Ιστορικό Πανόραμα "

Τη Δευτέρα 24 Οκτωβρίου 2011  τα παιδιά και οι νηπιαγωγοί του 6^ου Νηπιαγωγείου Βέροιας επισκεφτήκαμε  την έκθεση «Ιστορικό πανόραμα» που στεγάζεται στο υπόγειο του Χώρου Τεχνών του Δήμου Βέροιας.

Το ιστορικό υλικό της έκθεσης ξεκινά από την περίοδο του εθνικοαπελευθερωτικού αγώνα του 1821 με όπλα και άλλα αντικείμενα της εποχής και εκτείνεται μέχρι τις μέρες μας. Κατά την επίσκεψη μας δόθηκε έμφαση στα εκθέματα που σχετίζονται με τον Β΄ παγκόσμιο πόλεμο ( εντυπωσιακές στολές διαφόρων στρατών του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου, φωτογραφίες, εφημερίδες και έντυπα της εποχής και άλλα πολεμικά υλικά ).

                                                           Υπεύθυνες επίσκεψης

Μουρτζίλα Ελένη

Τσέκα Χρυσούλα

Τσέου Ρίτα

Αναβίωση του εθίμου της Περπερούνας στο νηπιαγωγείο Ράχης

 Σας προτείνουμε να επισκεφτείτε τον παρακάτω σύνδεσμο: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2_e1YK0J_0jNGE0ZTMzZWYtMjM4Yy00NjU4LWJmMjAtNmU2OGUzMGNmN2Jk&hl=el. Το σχέδιο εργασίας που αφορά στην αναβίωση του εθίμου της περπερούνας πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο Ράχης. 

Φυσικές επιστήμες & Γλώσσα στο νηπιαγωγείο

Στο σύνδεσμο: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2_e1YK0J_0jMTA4YzA2NDAtZTM0NS00MWZhLTk2YjctNDk3YzhmMjA1MmM4&hl=el μπορείτε να βρείτε ένα διαθεματικό  σχέδιο εργασίας  Φ.Ε και Γλώσσας, το οποίο σχεδιάστηκε από τη σχολική σύμβουλο Ευθυμία Γώτη σε συνεργασία με τον Καθηγητή του Πανεπιστημίου Δυτ.Μακεδονίας κ. Καριώτογλου και υλοποιήθηκε από τη συναδέλφισσα Σοφία Απιδοπούλου στο 2ο Νηπιαγωγείο Βέροιας .